About the Journal

Intihadh: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam (E-ISSN: 3090-7381, P-ISSN: 3090-5338) merupakan publikasi ilmiah yang memuat hasil penelitian dan artikel asli tentang Ilmu Manajemen Pendidikan Islam. INTIHADH dalam konteks rumah jurnal ini dimaknai sebagai:  “Kebangkitan, revitalisasi, dan pergerakan progresif dalam praktik, teori, dan kepemimpinan manajemen pendidikan.” Jurnal ini diterbitkan oleh Prodi Manajemen Pendidikan Islam STAI Darul Hikmah Tulungagung yang terbit dua kali dalam setahun (dwitahunan), yaitu pada bulan Mei dan November dengan jumlah artikel minimal 8 artikel. Jurnal ini bertujuan untuk menyediakan wadah pemahaman ilmiah tentang bidang pendidikan dan berperan penting dalam mendorong proses akumulasi pengetahuan, nilai, dan keterampilan. Naskah ilmiah yang membahas topik Ilmu Manajemen Pendidikan sangat diharapkan untuk diserahkan. Jurnal ini memuat artikel penelitian, laporan penelitian asli, dan tinjauan ilmiah dalam bidang Manajemen Pendidikan Islam, termasuk: 1) Kepemimpinan, 2) Manajemen Hubungan Masyarakat, 3) Perilaku Organisasi, 4) Budaya Organisasi, 5) Manajemen Sumber Daya Manusia, 6) Manajemen Keuangan, 7) Pengambilan Keputusan, dll. Redaksi mengundang para akademisi, dosen, dan peneliti untuk berkontribusi sesuai dengan ruang lingkup di atas. Artikel dapat dikirimkan secara online, dengan mendaftar sebagai penulis (Online Submissions). Setiap artikel yang masuk ke redaksi akan diseleksi melalui Proses Peer Review. Jurnal ini merupakan jurnal akses terbuka yang berarti semua konten yang tersedia bebas digunakan. Pengguna diizinkan untuk membaca, mengunduh, menyalin, mendistribusikan, mencetak, mencari, atau mengutip teks lengkap artikel, atau menggunakannya untuk tujuan lain yang sah, tanpa meminta izin kepada penerbit atau penulis.

Current Issue

Vol. 2 No. 2 (2026): Intihadh: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam
Published: 2026-06-11

Articles

View All Issues