Implementasi Penjaminan Mutu Berbasis Digital Dalam Meningkatkan Mutu Lulusan (Studi Kasus di MTs.N 3 Tulungagung)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi penjaminan mutu berbasis digital dalam meningkatkan mutu lulusan di MTsN 3 Tulungagung. Transformasi digital dalam pengelolaan pendidikan menuntut madrasah untuk mengoptimalkan sistem penjaminan mutu yang terintegrasi, efektif, dan berbasis data. MTsN 3 Tulungagung telah memanfaatkan sistem informasi digital sebagai pendukung pengelolaan layanan pendidikan, sehingga perlu dikaji kontribusinya terhadap pelaksanaan penjaminan mutu dan peningkatan mutu lulusan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus. Data diperoleh melalui wawancara mendalam dengan kepala madrasah, wakil kepala bidang kurikulum, guru, dan operator sistem informasi, serta didukung observasi dan studi dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan, sedangkan keabsahan data diuji menggunakan triangulasi sumber dan teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi penjaminan mutu berbasis digital mendukung efektivitas pengelolaan data akademik, monitoring program, evaluasi kinerja, dan pengambilan keputusan berbasis data. Pemanfaatan sistem informasi juga meningkatkan efisiensi dokumentasi, transparansi, akuntabilitas, serta koordinasi antarunit dalam pelaksanaan penjaminan mutu. Implementasi tersebut berkontribusi terhadap peningkatan mutu lulusan yang ditunjukkan melalui peningkatan prestasi akademik dan nonakademik, penguatan karakter, serta meningkatnya daya saing lulusan untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi. Penelitian ini merekomendasikan pengembangan sistem penjaminan mutu digital yang lebih terintegrasi agar mampu mendukung peningkatan mutu pendidikan secara berkelanjutan.